【摘 要】
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新课标指出:创新精神是学生必备的一种数学素养,要培养这种素养首先要激发学生的问题意识。对于小学生来说,首先得培养他们发现问题和提出问题、解决问题的能力。在数学课堂
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新课标指出:创新精神是学生必备的一种数学素养,要培养这种素养首先要激发学生的问题意识。对于小学生来说,首先得培养他们发现问题和提出问题、解决问题的能力。在数学课堂和课后,笔者做了一些尝试和研究,特别是对于用错误来激发学生的问题做了一些研究和分析。
The new curriculum standard points out that the spirit of innovation is an essential mathematical quality of students. To cultivate this literacy, we must first arouse students’ problem awareness. For primary school students, we must first develop their ability to detect and ask questions and solve problems. In the mathematics class and after class, I made some attempts and research, especially for the problem of using the wrong to stimulate students to do some research and analysis.
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摘要 有着“当代短篇小说大师”之称的加拿大女作家艾丽丝·门罗因其精湛的写作而举世闻名，她的作品屡获各种大奖，包括2013年诺贝尔文学奖。与1986年出版的短篇小说集《爱的进程》同名的开篇之作讲述了普通人家祖孙三代人的爱情与婚姻。该作中隔离观察与楔入观察的交错使用展示了门罗精湛的写作技巧，不稳定的故事也为读者凭添了几分阅读的乐趣。 关键词：艾丽丝·门罗 《爱的进程》 叙事视角 叙事结构 不可靠的叙