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随着素质教育的要求不断提高，小学音乐的教学变得越来越重要。但新课标背景下小学音乐教育存在许多需要改进的地方，这会对导致学生对音乐课程的积极性下降。面对新课标改革的不断进行，小学音乐教师需要不断调整自身的教学模式和教学方法，加强对学生学习兴趣的重视。只有这种做法才有利于小学音乐教学课堂全面提高学生的音乐素养，促进学生的全面发展。本文主要围绕小学音乐教学的重要性，目前小学音乐教育存在许多需要改进的地方和怎样提高学生对音乐课程的积极性展开，目的是让小学音乐教学在学生的德智体美发展中发挥积极作用，全面提高学生的音