【摘 要】
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【内容摘要】在现代的教育中，高考已经成为改变一个人命运的一种方式，无论是学校老师还是学生，都很重视这个考试。高中数学作为这个考试中一定会考的一个科目，学生们只有约好了数学，才能在考试中取得胜利。所以，高中数学老师要不断改进他们的教学方法，在教学的过程中实行分层教学。分层教学是对高中生很有帮助的一种教学模式，所以，老师在运用的时候也要采取一定的措施。 【关键词】高中数学 分层教学 应用 高中数学
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【内容摘要】在现代的教育中，高考已经成为改变一个人命运的一种方式，无论是学校老师还是学生，都很重视这个考试。高中数学作为这个考试中一定会考的一个科目，学生们只有约好了数学，才能在考试中取得胜利。所以，高中数学老师要不断改进他们的教学方法，在教学的过程中实行分层教学。分层教学是对高中生很有帮助的一种教学模式，所以，老师在运用的时候也要采取一定的措施。
【关键词】高中数学
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【内容摘要】数学的学习不仅考查学生的逻辑思维能力、发散思维能力、想象能力等，还考验学生的独立思考能力，因为很多数学理论和数学现象都需要通过深入的思考才能够明晰。但在现实中，很多小学数学教师忽视了对学生独立思考能力的培养，所以也在一定程度上影响了整体教学效果。本文主要针对如何培养小学数学教学中学生的独立思考能力进行了探讨，希望能给小学数学教师们带来一点启发。 【关键词】小学数学 数学教学 独立思考
【内容摘要】惠州市即将实行中考英语听说考试改革，这对广大师生的教与学提出了更高的要求。笔者思考应从这几方面进行探讨：了解考察目标；调整教学内容；提高听说素养；指导训练技巧；调整应试心态等。 【关键词】听说考试 人机对话 应对策略 我市计划于2020年实行中考英语听说考试，采用“人机对话”形式。“人机对话”作为英语教学改革的新理念，是实现初中英语课程改革的一种有效手段。这种模式必将对当前初中英语
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【内容摘要】高中生面临着重要的高考，因而对他们的学习带来一定的压力。而新课改后，历史学科成为选修科目，因此，造成学生对高中历史的学习积极性不高的现状发生。但历史学科对于学生而言，有具有十分重要的教育价值。而在实际教学过程中，教师应合理运用多样教法开展教学工作，利用信息化教学，丰富课堂教学形式。并有效利用任务型教学，提高教学质量，从而帮助学生提高历史文化素养。 【关键词】多样教法 高中 历史教学
【内容摘要】伴随着素质教育的落实，情境教学法大体上分为了多个方面，分别是问题、游戏和生活等，主要是結合不同的教学内容为学生提供与之相符的情境教学，使得学生处于轻松的氛围内掌握诸多的知识点。，基于此，本文根据实际情况，详细探究了在小学语文教学中对于情境教学法的实际应用情况。 【关键词】情境教学法 小学语文教学 应用情况 一、情境教学法的概念 所谓情境，主要是指人们借助物体以及语言等方面来构建真
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