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随着新课程改革的不断深入,素质教育的全面普及,音乐学科也越来越受到重视.相较于其他学科而言,音乐教学是轻松的、充满生机和活力的.良好的音乐教学模式能有效培养学生的社会责任感和良好的道德修养.因此,在小学音乐课堂上,教师应逐步渗透德育教学理念,将立德树人与音乐教学相结合,培养学生健全人格,使其具备良好的道德修养等.