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摘 要
完善多媒体在高中英语教学中的作用方式分析
【摘 要】
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摘 要高中英语成为了语言知识学习的重要载体。教师想要提升教学的效果，就应该积极从教学内容出发，为学生制定出针对性的教学策略。通常情况下，多媒体教学技术在高中英语教学中展现出了重要的地位和价值。学生会从内心中对高中英语知识学习产生准确的认识，对英语学习认可。由此在多媒体教学技术的重要带动下，教师要对高中英语课堂教学进行重点优化，从实际教学内容出发，为提升学生学习积极性和主动性提供坚实的准备。基于此，
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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摘 要微视频是近些年来兴起的一种新媒体传播的方式，因其“短、快、精”的特点在大众中广泛流传起来。其视频时间长度一般为10秒到20分钟，随着抖音、微视等短视频平台的兴起，目前微视频时间长度普遍集中在15秒左右。国家近些年在初中信息教育中的投入日益加大，为培养德智体美劳全面发展的学生奠定相应的基础，部分省份甚至将信息技术列入考试科目中来。微视频也是信息技术的一部分，且在中小学生中广受欢迎，将微视频应用
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