【摘 要】
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存量巨大的公共体育场馆基本由政府投资,以体育部门附属单位的形式开展活动。然而在运作过程中,逐渐凸现资金短缺、经营不善、后续投入不足等问题。宁波市体育行政部门依托本
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存量巨大的公共体育场馆基本由政府投资,以体育部门附属单位的形式开展活动。然而在运作过程中,逐渐凸现资金短缺、经营不善、后续投入不足等问题。宁波市体育行政部门依托本地经济发展特色,将"社会资本"引入到作为社会公益事业资产的公共体育场馆领域,该模式的试行取得了一定的效益,并且在一定程度上解决了长期困绕公共体育场馆发展的问题。"宁波模式"为公共体育场馆的发展与改革提供了一种全新的思路,为国内同行起到了一定的带头与示范作用。
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摘要:职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,决定了高职英语教学必须以能力为本位,培养学生实际应用语言的综合能力为目标。传统的英语教学模式不能够适应社会发展的需求。通过教学目标、教材、教法、考评制度及师资队伍五个方面探讨了高职英语教学改革中的能力本位教育。 关键词:高职英语;能力本位 21世纪是一个创新能力为基础的知识经济时代。能力将成为支配和操纵社会与人的发展的主导力量,人们只
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学校体育训练机制,是学校体育训练系统各要素之间相互作用的过程和方式,是一套结构化的运行规则。从外部而言,社会环境促使学校体育训练机制发生深刻变革;就自身而论,学校体
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物理学是以实验为基础的科学,实验始终是研究物理学的重要方法,因此在中学物理教学中实验是重要的教学方法,通过演示和实验不仅能提供学生对所研究的物理现象的感性材料,培养学生的观察能力,而且还可以使学生获得一定的实验技能,培养学生的实验能力。物理实验在物理教学中的重要作用可以从以下几点加以说明: 一、物理实验可以培养学生的观察能力 教师在演示实验中,首先要让学生明确实验观察的目的,其次要让学生观察实