【摘 要】
：
在素质教育改革不断深化的当今社会,高中数学的教学工作正面临着改革与创新,核心素养的培养,关系着学生对数学知识的理解与转化能力,影响着学生通过实践促进数学能力的形成.
【机 构】
：
四川省乐山市夹江中学校,四川 乐山,614000
论文部分内容阅读
在素质教育改革不断深化的当今社会,高中数学的教学工作正面临着改革与创新,核心素养的培养,关系着学生对数学知识的理解与转化能力,影响着学生通过实践促进数学能力的形成.因此,在日常的高中数学教学工组中,教师应以核心素养理念为主导,引导学生充分发挥在数学学习中的主观能动性,以核心素养的提升实现学习效果与综合能力的提高.
其他文献
教师肩负着教书育人的重任,其中还要做到育人为先。如果我们的每一位教师都能鼓励孩子,培养他们的自信心,对于孩子来说将是一笔巨大的财富,对于孩子的健康成长和各种能力的发
教育部在不断根据社会的需求进行改革,从古代开始,孔子作为著名的教育家就一直注重学生的“因人而异”教学,每个人都有自己的特色,所以,教学也需要根据每个人的性格特色来进
现在涉及饲料企业采购的文章比较多,总体上大同小异.但随着饲料行业竞争的加剧,饲料企业的采购工作也发生了很大改变.由于采购的原料比较多,接触的行业也比较多,因此采购并不
人类的牙颌、颅面形态结构存在着种族地区差异。因此,在正畸、颌面、整复等医学领域,对不同种族地区背景的个体进行颅颌面畸形的诊断治疗时,必须以其本民族地区的正常人群形
整合传播主要研究如何从受众需求出发,将多种传播手段整合运用,以实现最优的信息传播效果.笔者借用整合传播的概念,宏观上可以将其作为档案馆组织传播的发展策略,微观上也可
第三次科技革命开展以来,人类已经进入互联网时代,随着计算机技术的普及以及应用,文学也融入新的发展模式,利用网络技术形成符合时代需要的新兴的发展模式.我国作为文化大国,
在小学阶段,学生需要一个具有较高的核心素养的班主任来引导他们在学业上过渡、在素养上进步,这就需要小学班主任本身具有一定高度的核心素养水平.论文对小学班主任核心素养
集对分析是一种处理不确定性问题的系统分析方法,利用多元联系数集对分析评价方法对农民用水协会绩效进行综合评价,考虑了协会组建情况、运行状况、渠系工程状况和协会带来的
深入学习是一种以学习者为主体的学习方式,具有深层学习、深入理解和深入参与三个特征.不同于传统的课堂教学,深度学习的核心是培养学生习得解决知识迁移,解决问题,内化知识
伴随着信息技术的飞速发展,企业档案管理也进入了信息时代.但是企业档案在信息化建设过程中,对信息化重要性的认识不足,信息服务水平和质量不高.