探讨大专院校公共英语教学的问题与对策

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a281000075
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公共英语是大专院校开设的一门必修课程,对于大专院校的学生来说,学好大学公共英语有着十分重要的意义。目前,受资金、规模、人财物力等的影响,大专院校在公共英语教学上普遍存在学生英语基础薄弱、专业英语教师匮乏、教学模式单一、考核方式不合理等问题,基于此,本文针对存在的问题,探讨了大专院校公共英语教学的对策,希望对大专院校的公共英语教学有所帮助。
其他文献
[原则1]应提倡多样化的学习方式及其相互促进.rn[原则2]应在多样化的科目中开展探究式学习.rn[原则3]应强调探究式学习的多样化设计模式.rn[原则4]探究学习应面向全体学生,并
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
学一种语言无非是要达到交际的目的,因此,听说能力的培养就成为现代英语教学的首要任务。从某种意义上来讲,在英语的听、说、读、写能力中,听是四种能力中最难的一种。怎样才能提
【教学总体思路】:  在以前听课时,曾经听到名师说,上海语文课教学的改革趋向,有一点就是“大容量快节奏”,也就是在有限的课堂教学时间内增加教学内容的宽度、深度。也曾见过一
本文通过对荣华二采区10
期刊
以课程整合的基本观点为出发点,进行了利用网络进行高中英语课程整合的创新实践和和理性思考,从而在信息时代网络条件下优化英语教学.
对于初中阶段的学生来说,他们刚刚开始接触物理知识,对于物理知识可能一无所知,由于物理学科是一个理论性很强的学科,如果教师在开展教学活动的过程中,没有选择恰当的教学方式,很有
东昆仑造山带岩浆岩出露面积巨大,构成规模宏大的东昆仑岩浆弧带.侵入岩以海西-印支期为主体,少量加里东期、燕山期岩浆活动[1~3].在进行冬给措纳湖幅1∶25万填图过程中,在东
<正>从传统表演艺术走出来的中国民间舞在当代应以何种面目继续发展丰富;极富地域特色的民间舞元素,比如闽南地区的民间舞在运用到当代舞中能做到怎样的尝试,如何与当代生活
步骤一:明确问题rn(一)根据老师提出的问题进行探究学习.rn(二)根据同学提出的问题进行探究学习.rn(三)根据课后的问题进行探究学习.rn(四)自己质疑,进行探究学习.