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在倡导培养学生核心素养的今天，教育意义不在于获得知识，而在于掌握学习方法，在學习过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。这就要求教师优化课堂教学，让学生自主地学习数学。
让学生自主地学习数学
【摘 要】
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在倡导培养学生核心素养的今天，教育意义不在于获得知识，而在于掌握学习方法，在學习过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。这就要求教师优化课堂教学，让学生自主地学习数学。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年80期
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摘 要： 数学课堂教学中习题教学是一种重要的课型，通过习题教学可以提高学生分析问题、解决问题的能力和创造能力.为实现上述能力的提高需要教師提高习题课教学的实效性. 关键词： 习题教学 解题能力 审题 解题途径 学生牢固掌握基础知识、提高基本能力是提高解题能力的根本，但是要学生融会贯通、灵活运用数学基础知识和基本能力解决较复杂的问题，还要通过数学习题进一步提高学生分析问题、解决问题的能力和创造能