生生对话相关论文
心理健康教育课强调学生之间的交流和互动，“生生对话”是心理健康教育课中非常重要的教学方法和理念。心理健康教师可以通过“讨论......
2001年,国家教育部颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》,开启了我国新一轮基础教育课程改革的进程。新课程倡导积极主动的学习方式......
在小学课堂教学中,生生对话是丰富课堂对话、调整学生认知结构、形成学生学习共同体的有效方式.小学课堂教学中存在生生对话缺位、......
对话是课堂教学的纽带,是心灵沟通的载体,有效的对话教学是精彩课堂的保障.文章从生本对话、师生对话、生生对话这三个方面着手,详......
人终其一生都在对话,教学活动原本就是形形色色的对话,“三案六模块”、“全优课堂”模式教学践行了对话教学的全新理念,学习案引......
本研究通过调查的方式,指出当前高中思想政治教学过程中的对话存在以下问题:生本对话发生的频率低,且自觉性不高;师生对话的频率高......
在“人本教学”理念的指导下,教师既是教学者,更是学生参与活动的引导者.而基于高中语文的教学实况,教师在教学古诗文的过程中必须......
课堂是一片肥沃的土壤,它是发展学生口头表达能力的重要阵地。课堂教学中对话的机会很多,师生对话、生生对话、生本对话……只要我......
【摘要】教学过程是师生交往，多元互动，共同发展的过程，多元对话使学生原有知识经验与教师、学生、教材、实验甚至自我交流互动，引起原......
一、对话是否可以成为课堂教学要素中的核心对话的定义放置一个更大的教学空间里,主要应该分为两种形式,一种是内隐对话,一种是外......
语文教学应在全面推进素质教育的过程中自觉承担起培养学生的悟性、灵性、个性、创造性的重任.在现代教育学理念的指导下,积极构建......
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。对话教学是生本、师生、生生基于平等的立场，通过言谈、倾听或感悟而进行多向交流、共......
语文是小学教学中的重要课程,也是学生系统接触语文知识点,了解我国文化的重要途径.近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,小学......
在新课程背景下,语文教学呈现出丰富多彩、活泼多样的特点.通过师生、生生对话、合作与探究,使学生在知识与技能、过程与方法、情......
新的课程理念倡导课堂教学是交流，是沟通，是对话；是师生交流、生生交流；是师生对话、生生对话；是师生与教材的对话。教学不仅要重结论，更......
通过生本对话、生生对话、师生对话,让 “课堂对话” 这种古老传统的教学方式焕发出新的生命力,让课堂中的对话变成有效对话,让师......
【摘要】创造性阅读就是要精心设计并组织好不同对象、各种形式的多元对话，让学生实实在在经历对话活动。从而提高学生的阅读能力和......
摘 要： 对话教学改变了传统的讲授式教学，会极大地促进学生思考，与教师一起去共同探讨未知的世界。学生的学习不再是被动地接受知识，而......
课堂教学是教师的教与学生的学和谐统一的过程，是师生对话、生生对话的过程。提问是教师组织课堂教学的重要环节，也是课堂互动手段。......
“辩论时刻”是新课标七年级(陕西人民教育出版社)的一个创新实践活动课,教材在每一课的有关事项里,仅只提供辩论题目,活动的所有......
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”生生对话虽然与人本对话、师生对话共同构成一种新的教学形......
流动生成的生生对话,无疑是对话教学的一大难点.难就难在引领对话的教师是“听之以心”,还是“听之以气”?rn现结合2008年4月27日......
阅读,是完成语文教学的第一步,熟悉文本,读懂文本,是实现师生对话、生生对话、生本对话的前提和基础。因此,在语文教学活动中,每个......
有效对话注重学生的个性化展示，体现＂以学生的发展＂为本。而在所有对话中最缺乏的往往是构成学生间横向联系的--生生对话。本文结合自......
【内容摘要】生物学是研究生命现象的科学，生物知识来源于生活，生物教学就其本质而言，应是对话的活动，是师生通过对话掌握并运用生物知......
课堂对话是发生在教材、教师与学生之间的交流与互动,其包括三个层面:文本对话、师生对话和生生对话。文本对话包括教师与文本对话......
“对话式”教学方法应用到小学数学课堂教学过程中是一个明智之举,因为在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管是哪一种教学方......
在新课标背景下,高效的课堂教学模式呼唤对话的真正高效,生生对话如何真正有效地进行是笔者在本文中要着力探讨的.本文分析了当前......
教学是交往的过程,是对话的活动,本文指出在教学对话过程中存在的三种现象:生本对话,无趣;师生对话,无力;生生对话,无效.同时指出......
语文的“文本”，是对话的资源。在语文课堂对话教学中不仅仅讲究师生对话，生生对话，更讲究的是师生与文本之间的对话与交流。教师一方......
新课标对课堂提出了新要求,课堂不再只是老师在前面一昧地讲,课堂的中心要转移到学生当中.那么如何才能把课堂真正地交还给学生呢?......
一、对话中要有语文rn新课标明确指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行.”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.......
孔明借箭、巧借东风,还有刘备借荆州,这些有关诸葛亮的故事,我推荐同学们在课前进行了搜集、阅读.旨在让同学们超越时空,与历史对......
《品德与社会》课程旨在以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展,而儿童期是品德与社会性发展的启蒙阶段,要实现......
批注式阅读教学方法，在小学语文阅读教学领域里已被广泛运用，它让生本对话、师生对话、生生对话有了载体，很好地体现了以学生为主体的......
构建乐学课堂，就是要“把课堂还给学生”，要充分利用课堂教学的时间与空间，开启学生的智慧之门，在师生对话、生生对话、学生与文本对话......
传统的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“对话”.我们要还给学生一个“对话”的课堂,通过实现“文本对话”、“师生对......
有人说教材是“金科玉律”,是“范本”、是“载体”、是“例子”……不同的老师,受不同教育思想的影响,对教材的认识、理解全然不......
对话与写作是运用语言进行交流的两种形式。学生通过交际才会内化输入的语言,并将其加工成为自己的语言,表达个人的意愿、情感和态......
语文教学是一个“对话”的过程:学生与文本对话,学生与教师对话,学生与学生对话。让我们引领学生走进“对话”的课堂,“对话”的课......
英语是一种语言，是人与人之间表情达意的工具，因此英语教学不只是传授知识，它也是师生在平等地位上，以言语为中介展开认知、情感、精神......
