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平移和旋转是物体运动的两种方式。三年级主要是引导学生在观察、操作和比较中感知平移、旋转的基本含义。本文结合教学实践,阐述了如何让学生在观察、操作和比较中感知平移、旋转的基本概念。
在直观操作中帮助学生掌握数学概念本质——《平移和旋转》教学实践与思考
【摘 要】
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平移和旋转是物体运动的两种方式。三年级主要是引导学生在观察、操作和比较中感知平移、旋转的基本含义。本文结合教学实践,阐述了如何让学生在观察、操作和比较中感知平移
【机 构】
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江苏省昆山开发区世茂小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2016年1期
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