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党的十九大中提到,“要全面建设法治社会,提高公民的法律意识”,而当前青少年犯罪屡见不鲜,学生道德观念淡薄,缺乏法律意识,也不具备考虑后果的思想,所以增强道德与法治教学的有效性迫不及待.对学生进行道德与法治教育是教学工作的重心,政治教师应该充分的利用教学资源与工具,不断完善教学方法,从而提高教学的效率.