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来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiebaidexue
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【内容摘要】在传统的初中数学教学中,通常都是老师占据着主体,教学模式也通常都是老师讲,学生听的填鸭式教学,这种教学模式最大的弊端就是会造成学生是被动的学生,使得学生学习会缺乏主动性以及自发性。随着新课改的不断深入,传统的教学模式也得到了改革,“学案导学”教学模式的教学目的主要在于培养学生的自主学习能力,这既符合我国新课改的要求,也有利于学生今后的成长,同时也能有效的提高教学质量以及课堂效率。本文主