论文部分内容阅读
在语文教学中应用传统的教学方式已经不再适应教育事业发展的需要,现如今,社会需要的是兼具知识与能力的高素质人才,对此,中职语文老师应该及时的转变教学的模式,强调学生在教学过程中的主体地位,不断的培养中职学生自主探究、自主学习的能力。此篇文章首先阐述了探究教学法的特点,主要有学生在课堂上的主体性以及教学方法的开放性,其次分析了探究教学法在中职语文教学中的应用策略。