关于作文材料如何取舍

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j443191910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选取恰当的材料是写好一篇文章的关键.选材要紧紧扣住中心,力求真实、新颖,有典型性,能舍大取小.
其他文献
目的:  通过整理《临证指南医案》中有关眩晕病的医案,利用相关统计方法初步探析叶天士治疗眩晕病的辨证特点和用药规律,为中医药治疗眩晕病提供理论借鉴,为现代眩晕病的治疗拓
“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。(《全日制义务教育语文课程标准》实验稿第15页)语文教学的过程是师生对话的过程。语文教学需要师生之间对话且是平等的对话。可是谁掌控着对话的内容和走向及对话中的话语权?毫无疑问是教师。因为“教师是学习活动的组织者和引导者”。(《全日制义务教育语文课程标准》实验稿第15页)教师在教学活动中也即师生对话中处于强势地位。要使师生平等对话真正落到实处,就必须转变教师
摘 要: 在语文教学过程中,我们要充分利用课文插图资源,构建以生为本、低耗高效的“低碳语文课堂”,把“减负提质”落到实处。  关键词: “低碳” 语文课堂 课文插图    近年来,随着“低碳”理念的深入人心,以生为本,低耗高效的“低碳课堂”备受关注。所谓“低碳课堂”,就是在有限的课堂时间内,以最优的效率和效益使学生在三维目标上获得可持续的进步与发展,从而有效实现预期的教学目标。  在新编小学语文教
一  语文阅读教学是语文教学中的一个重要内容之一,一直备受广大师生关注。但由于种种原因,致使中小学阅读教学费时费力、高耗低效。通过近几年的听课和与部分教师的交流对话,以及查阅相关资料,我认为当前中小学阅读教学存在以下几个突出问题。  (一)把“教课文”当成教语文,“内容分析”成课堂教学的“主旋律”。具体表现为一些教师脱离语文训练点而一味挖掘人文内涵;一些教师把理解课文内容作为阅读课最主要的教学目标
肾组织氧合对维持肾脏正常生理功能及疾病发生、发展具有重要作用.血氧水平依赖(BOLD)MRI可无创性地测量肾组织氧合,用于了解肾组织的代谢情况,从而间接反映肾脏的病理生理状
近年来,随着国内并购重组审核政策的放松,企业并购重组呈现不断增长的趋势,随之积累的巨额商誉给市场带来了巨大潜在风险,特别是轻资产的影视行业.立足当前市场情况,通过W影
摘 要: 指导学生写作,应多鼓励学生自由地表达,有创造性地表达,尽可能降低对写作的要求,为学生提供广阔的写作空间。要引导学生在写作时做到说真话,诉真情,培养学生的细致观察能力和创新思维。  关键词: 小学作文教学 激发兴趣 创新作文    《课标》明确指出:“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”因此小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真
本文通过对荣华二采区10
期刊
所谓“万事开头难”,开好了头就等于成功了一半。教学开课,就好比提琴家上弦、歌唱家定调,第一个音定准了,就为整个演奏或歌唱奠定了良好的基础。开课艺术讲求的是,“第一锤就敲在学生的心上”,像磁石把学生吸引住,后边的课上起来也就顺了。并且不同特点的导课会产生不同的教学功能,具体说来如下:  案例一:苏教版第四册课文《蜗牛的奖杯》  第一课时:故事讲述法。  1.春天里,百花开。刚刚懂事的小蜗牛要第一次独
摘 要: 技工学校的语文教学担负着提高学生语文能力的责任。本文认为,技工学校语文教学应该从学生注重“实用”这一特点出发,结合最基本的听、说、读、写,充分发挥其实用性,帮助学生形成适应社会发展、就业需要的语文应用能力。  关键词: 技工学校 语文教学 实用性    随着社会的快速发展,21世纪对各类人才的要求更高、更严,特别是企业的用人观更看重人才的内在素养和潜在能力,对技工人才的需求,已从过去的单