整体把握高中数学课程的基本脉络--用函数的观点认识数列

来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungkhoan2002
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近几年来,全国各省市的高考试题及模拟试题加大了对问题的综合程度和思想方法的深度的考查.数列与函数的综合更是考题的重点与热点,两者交融的试题常作为能力考查的把关题.利用函数去研究数列,能使解题更具有新意和综合性,更能有效地考查学生的思维品质和创新意识.
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