川东北民间童谣在学前教育中的实践探索

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川东北民间童谣具有较高的教育价值、历史价值和艺术价值,在当代儿童教育中融入地方民间童谣,培养儿童对母语、本土文化的热爱之情,促进儿童认知、语言、肢体动作、与人合作、人际交流的全面协调发展,形成良好道德品质和健全人格的新生代。 The folk nursery rhymes in northeastern Sichuan have higher educational value, historical value and artistic value. They incorporate local folk nursery rhymes into contemporary children’s education, cultivate children’s love of mother tongue and native culture, promote children’s cognition, language and body movements, and Human cooperation, interpersonal and comprehensive development of coordinated development, the formation of a good moral character and perfect personality Cenozoic.
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