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本文根据数学的特点,挖掘其蕴含的文化价值,从而剖析数学的文化性在品德、个性、智力、习质、态度、意志、精神等人文素质中的地位和作用.进一步强调数学教育不可忽视其文化性意义.
数学的文化性教育与人文素质的培养
【摘 要】
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本文根据数学的特点,挖掘其蕴含的文化价值,从而剖析数学的文化性在品德、个性、智力、习质、态度、意志、精神等人文素质中的地位和作用.进一步强调数学教育不可忽视其文化
【机 构】
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东北财经大学数量经济系
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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