【摘 要】
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本文以当前小学语文课堂教学为视角,提出了小学语文课堂中生成教师教学智慧的建设思路。从新型师生关系的建立、教学规律的总结积累、课堂情境的建构三个方面进行了阐述。
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本文以当前小学语文课堂教学为视角,提出了小学语文课堂中生成教师教学智慧的建设思路。从新型师生关系的建立、教学规律的总结积累、课堂情境的建构三个方面进行了阐述。
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