【摘 要】
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现象教学中 ,我们常遇到学生缺乏参与课堂教学的热情。发现和提出问题的意识不强 ,对出现的问题乐于回答者也是寥寥无几 ,课堂气氛死气沉沉 ,导致难以落实学生的主体地位 ,更
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现象教学中 ,我们常遇到学生缺乏参与课堂教学的热情。发现和提出问题的意识不强 ,对出现的问题乐于回答者也是寥寥无几 ,课堂气氛死气沉沉 ,导致难以落实学生的主体地位 ,更无从谈起培养学生的创新能力。思考造成这种现象的原因是什么呢?经调查发现 ,学生在课堂教学中存在心理
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血液是有血动物血液循环系统重要的有机组成成分,其物质运输、调节内环境、抵抗疾病等功能,对于动物的生命活动有着非常重要的影响。血液由无定形的血浆和有形的细胞组成。
师 :小朋友已经知道了这篇课文写的是一个怎样的故事。在这个故事里 ,你们最佩服司马光的什么?谁能从课文中找一个句子来回答老师的问题。(学生迅速翻看课文 ,小声交流)生1: