【摘 要】
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我是一名山区老师,由于学校师资欠缺,教学任务繁重,每天上班除了有授课时间,就没有钻研大纲、教材的时间,就这样整天在不同年级的教室来回“演讲”,弄得口干舌燥,教学乏味,
【机 构】
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四川省都江堰市虹口小学 611847
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我是一名山区老师,由于学校师资欠缺,教学任务繁重,每天上班除了有授课时间,就没有钻研大纲、教材的时间,就这样整天在不同年级的教室来回“演讲”,弄得口干舌燥,教学乏味,偶然间想:能否把自然的教学方法用于数学教学呢?匆忙中我对小学数学五册《长方形的周
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