创设教学情境,感悟物理真知

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教师在教学过程中要善于激活学生的创造欲望,帮助学生掌握发现真知的方法,锻炼学生探索真理的能力,激发学生学会学习的动机和兴趣.我在八年级物理光学内容的教学之中,创设了几个能让学生各显其能的教学情景,有了一些新鲜的教学体会.
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