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生活处处皆语文。一个人的语文素养，很大一部分来自生活。如果他能留意生活中的语文现象，进而引发思考，那么他就会感受到学习语文的快乐；作为语文老师，如果我们能够抓住生活中的语文现象对学生进行及时的教育，那么学生就会渐渐树立起“生活处处皆语文”的观念，这对于学生语文水平的提高和高考班语文备考也会有一定的帮助。本文就如何利用生活中的修辞现象进行修辞教学作了粗略的探讨。