家校合作正向培养流动儿童抗逆力

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流动儿童面临多方面的压力和挑战,尤其是不适当的家庭教育对他们的影响较大,针对一些地区特殊的教育环境和流动儿童的身心特点,充分发挥家庭和学校的资源整合,帮助流动儿童走出心理困境,树立起积极正向的人生观和价值观,对于流动儿童抗逆力的培养具有重要意义.
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