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近几年来，新升本科院校的大学英语教学改革已经取得了一定的成绩，但随着各院校的不断发展，大学英语教学改革面临一些亟待解决的新问题。本文从三个方面论述这些问题。并提出了作者的意见：①分层次安排教学、设置课程，使大学英语教学适应学生个体差异；②科学、合理地运用多媒体技术，充分发挥它的长处；③进一步提高大学英语教师素质、待遇。