工科院校开放式实验教学模式的探索

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通过对西安工程大学物理实验教学现状的分析,结合近年来物理实验教学中心实施开放教学遇到的困难、问题和措施,提出了适应于工科院校的开放式实验教学模式。这种开放式实验教学模式打破了院系、专业限制,向全校师生开放,实现了资源共享,为培养具有创新精神和实践能力的新一代大学生提供了新的途径和方法。
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