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针对现行高校工科类学生专业课考试方式存在的问题，结合全面实施素质教育对高校人才培养的要求，提出了从教学方式方法、考试内容和考试方法等方面对专业课考试进行改革的思路及具体方法。并将其中的一些方法在作者执教的专业课教学中进行了实践，收到了比较显著的成效。
工科类学生专业课程考试方式改革的尝试
【摘 要】
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针对现行高校工科类学生专业课考试方式存在的问题，结合全面实施素质教育对高校人才培养的要求，提出了从教学方式方法、考试内容和考试方法等方面对专业课考试进行改革的思路及
【机 构】
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河南理工大学电气工程与自动化学院,焦作大学信息工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年33B期
【基金项目】
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2012年度河南省高等教育教学改革研究项目：知识可视化教学法的应用研究--以信息类专业课程为例（2012JG063）
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