儿童数据分析观念的培养策略

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从核心素养的视角来看,"数据分析观念"的价值在于发展学生的数据意识,培养学生的随机观念,提升学生的应用能力。教师可以通过培养数据分析观念的初意识、激发数据分析观念的潜意识、拓宽数据分析观念的广意识等策略培养儿童的数据分析观念。
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