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两性电离问题,具有较普遍的理论和实际意义。它是静态生化的重要内容之一。究竟怎样讲授,才易为学生牢固地掌握,灵活地运用,是多年来考虑的问题。按照使用过的普通生化教材,以往的讲授
两性电离教学的新角度
【摘 要】
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两性电离问题,具有较普遍的理论和实际意义。它是静态生化的重要内容之一。究竟怎样讲授,才易为学生牢固地掌握,灵活地运用,是多年来考虑的问题。按照使用过的普通生化教材,
【机 构】
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上海教育学院200050
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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1996年2期
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