【摘 要】
：
古往今来,想象始终是人类开展实践活动的重要前提.鉴于如今的许多事物,其最初都仅仅是一种想法,后经人类努力方得以创造,故想象比知识更加重要.对此,作为初中语文教师,其在实
论文部分内容阅读
古往今来,想象始终是人类开展实践活动的重要前提.鉴于如今的许多事物,其最初都仅仅是一种想法,后经人类努力方得以创造,故想象比知识更加重要.对此,作为初中语文教师,其在实际的教学过程中,也应务必重视对学生想象能力的发展,让初中语文教学既能传授知识,又能切实发展学生的想象能力,如此方有利于初中语文课堂教学质量的稳步提升.通过具体分析初中语文教学中提高学生想象力的有效策略,让学生淡出和化入,全面提升初中学生的语文核心素养,增强学生的语文应用能力.
其他文献
作业是学生学习的一项经常性实践活动,而批改作业则是教师对学生这一实践活动的评价过程,也是教学过程中不可或缺的环节。通过批改作业,教师能够及时了解学生掌握知识的情况,
初中思想品德课教学在培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人,使青少年形成正确的人生观、价值观中发挥了重要的作用,但学生的学习动力往往不足,教师教育观念、
国际城市生态学术讨论会于1987年10月13日至20日在北京召开。来自世界15个国家的90余位生态学、经济学专家出席了会议。会上,专家们就城市和郊区生态系统研究及其在规划和发
AIM:To analyze the performance value of high risk factors in population-based colorectal cancer(CRC) screening in China.METHODS:We compared the performance valu
三年级是小学生作文起步的关键。但是一些老师却常常对作文教学感到茫然,尤其是起步阶段的作文指导。为此,我们学校在开学初就组织了三年级《习作1》的同题课。通过课前交流,
辽宁省本溪县部分林区和市郊林场,进行了森林灾害共济试点。经过一年多的实践证明,开展这项活动,对促进林业生产建设、保护森林资源以及维护林木所有者和经营者的经济利益,都