论文部分内容阅读
统编教材三年级下册第五单元习作单元是一个以“想象”为主题的习作单元,是小学语文教材的重要组成部分,与学生习作关系紧密,对学生的习作有非常大的启示作用.因此,教师要准确定位例文教学目标,设计例文教学内容,实现例文价值,最大限度发挥习作例文的价值,让学生掌握习作方法,爱上习作.
准确定位实现习作例文教学价值——以统编教材三年级下册第五单元“习作单元”教学为例
【摘 要】
：
统编教材三年级下册第五单元习作单元是一个以“想象”为主题的习作单元,是小学语文教材的重要组成部分,与学生习作关系紧密,对学生的习作有非常大的启示作用.因此,教师要准
【机 构】
：
广西防城港市防城区第一小学
【出 处】
：
教育界
【发表日期】
：
2019年37期
其他文献
[目的]研究介入血管内栓塞治疗大咯血的方法、临床效果、意义.[方法]对25例大咯血患者行介入血管内栓塞治疗,包括支气管扩张11例,肺结核9例,肺部感染3例,肺癌2例,栓塞术后无
硒盐作为防治大骨节病、克山病的主要措施,已在广大病区推广。根据《食盐加碘消除碘缺乏病管理条例》,我国逐步实现全民普及碘盐。病区食盐中加入碘酸钾(或碘化钾)和亚硒酸钠
[目的]探讨微创经皮肾镜碎石取石(miniPCNL)治疗小儿上尿路结石的应用价值.[方法]本院2008年4月至2010年12月小儿上尿路结石18例,其中多发性结石10例,鹿角形结石4例.单纯性输
期刊
自主性是学生主体性的基本内涵,是主体性的自然属性,从一定意义上讲,自主性是主体性的根基、泉源,也是主体性的抓手.华中师范大学王坤庆教授曾在《主体教育论——新世纪教育
研究音乐教师优秀教学风格形成的要素,在深化教师对教学风格理论认识的同时,也积极发展培育促进优秀教学风格形成的相关要素,进一步提高音乐教师的课堂教学能力和促进音乐教