【摘 要】
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文章给出了对倾听能力的概念界定,分析了当前小学生倾听力缺失的表现特征及其原因,并给出了逐步提高小学生倾听能力的几种方法,最后文章强调倾听能力的重要性,希望家长及老师
【机 构】
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河北省徐水县大王店镇中心小学 河北保定072558
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文章给出了对倾听能力的概念界定,分析了当前小学生倾听力缺失的表现特征及其原因,并给出了逐步提高小学生倾听能力的几种方法,最后文章强调倾听能力的重要性,希望家长及老师能够重视对小孩子倾听能力的培养.
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