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翻转课堂教学模式为高职英语学习者提供了一个新的思路，本文以问卷调查和访谈为主要手段，用数据分析说明了该模式在高职英语教学中的效果，为进一步构建改制英语翻转课堂教学模式提供参考。翻转课堂模式基本得到了学习者的认可，文章分析了认可原因，并提出应注意的问题。
高职英语学习者对翻转课堂模式的效果调查及研究
【摘 要】
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翻转课堂教学模式为高职英语学习者提供了一个新的思路，本文以问卷调查和访谈为主要手段，用数据分析说明了该模式在高职英语教学中的效果，为进一步构建改制英语翻转课堂教学模式
【机 构】
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天津现代职业技术学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2015年12期
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