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农村学生普遍因英语基础差，自主学习意识薄弱而造成英语学习水平不高，其中最基本的就是英语单词的识记。培养学生识记英语单词是中学英语教学的重点。本文主要从发音方法、联想、看图等多方面尝试提升农村学生学习英语单词的效率。
多种手段提升英语单词识记效率
【摘 要】
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农村学生普遍因英语基础差，自主学习意识薄弱而造成英语学习水平不高，其中最基本的就是英语单词的识记。培养学生识记英语单词是中学英语教学的重点。本文主要从发音方法、联想
【机 构】
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江西省上饶市余干县管枥初中 江西 余干 335115
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年9期
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