【摘 要】
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新课改对小学英语的教学提出了新的要求,英语作业也应朝着多样化的设计方向发展,从而激发学生学习英语的兴趣和热情,提高学生的英语水平。一、寻找生活中的英语,提高学生学习
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新课改对小学英语的教学提出了新的要求,英语作业也应朝着多样化的设计方向发展,从而激发学生学习英语的兴趣和热情,提高学生的英语水平。一、寻找生活中的英语,提高学生学习兴趣儿童总是对外部世界充满了好奇,因此,小学英语课堂教学中,还需要将课堂知识融入学生的日常生活中,让他们感受到英语的无处不在。如学生在学习英语字母时，可指导学生去收集生活中的字母，像WC、KFC、CCTV、CITY等，指导学生将周围的英语字母记录下来，然后对这些字母所表示的含义进行解释，让他们自己去发现，去翻译。这样的作业设计可以拓展学生的知识
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