浅谈低年级自主识字能力培养的几种方法

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自主识字能力的培养是小学低年级语文教学的重点,识字教学贯穿于小学语文教学的全过程。新课标第一学段明确指出“学习独立识字”。本文结合教学经验,从自主识字能力培养上浅谈一下自己的几种方法。识字是阅读写作的基础,识字教学贯穿于小学语文教学的全过程。本文结合教学实践,从激发兴趣、快乐游戏、自主参与、竞赛激励、小组合作、拓展升华等方面探讨低年级段识字教学的方法。
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