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在教育体制的改革下,教学目标对实践性的要求越来越高,而创新创业教育正是重视学生实践能力的一门课程,同时在高职教育中也占有重要的地位,可以培养学生的创业意识.本文首先阐述创新创业教育的内涵;然后分析高职计算机类专业创新就业的现状,包括创新就业的重视程度不够、创新创业意识的认识深度不足和高职学校实施创新创业的广度不够;最后根据问题给出相应的对策,以此创业教育的发展.