论文部分内容阅读
教师,作为学习的组织者,一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间。在师生、生生的不断交流与争辩中,学生不断否定与完善对数学知识的认识,从而体会到数学学习的愉悦,学会数学学习的方法。但我们的教师往往很难从"师道尊严"的架子中走出来,常会在引领中给学生
放下教师的强势 收获课堂的精彩
【摘 要】
：
教师,作为学习的组织者,一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间。在师生、生生的不断交流与争辩中,学生不断否定与完善对数学知识的认识,从而体会到数学学习
【机 构】
：
浙江省桐乡市濮院小学314502
【出 处】
：
教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
随着CT／MR扫描技术在医学诊疗活动中的广泛应用，在增强扫描的时候，需要在患者的静脉内注人大量的造影剂。但是由于人体的个体差异，有些人在使用碘造影剂的过程中及结束后会产生一
目的了解某三级甲等医院三种清洁手术围手术期抗菌药物预防性使用的合理性。方法对2008年9月份38例清洁手术围手术期抗菌药物使用情况进行回顾性调查分析。结果三种清洁手术
一、问题提出之缘由随着课改的不断深入,课堂教学的有效性,已成为时下比较风靡的热门课题,成为芸芸课改实践者主攻的目标,笔者自然也情不自禁地掺和其中!但在反思课堂教学、
目的探讨手术治疗桡骨远端骨折的疗效。方法手术治疗桡骨远端骨折48例，全部采用接骨钛板固定，克氏针辅助固定7例，外固定支架联合接骨板2例，术后随访根据Aro评分标准进行腕关节功
目的探讨上消化道肿瘤患者术后早期肠内营养支持的方法、效果、费用及应用中注意事项。方法通过对82例上消化道肿瘤患者随机分组为早期肠内营养组（EN：n=46）和肠外营养组（PN：n=36）临