【摘 要】
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随着新课改的提出以及不断深入，核心素养教育理念深入人心。在为中学生教育工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时，也对中学生教育工作提出了更高要求。在此形势下，教师不仅需要完成基础教学任务，还需要落实素质教育理念，培养学生良好的责任意识。因此，需要加大家校合作力度，由家校双方发挥各自的育人优势与育人作用，共同针对中学生的责任心展开有效培养，将中学生早日培养成为合格的社会主义建设者与接班人。
【基金项目】
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兰州市教育科学“十四五”规划2021年度规划课题“新形势下‘家校合作’培养中学生责任意识的实践研究”（课题立项号：LZ[2021]GH636）的阶段性研究成果；
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随着新课改的提出以及不断深入，核心素养教育理念深入人心。在为中学生教育工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时，也对中学生教育工作提出了更高要求。在此形势下，教师不仅需要完成基础教学任务，还需要落实素质教育理念，培养学生良好的责任意识。因此，需要加大家校合作力度，由家校双方发挥各自的育人优势与育人作用，共同针对中学生的责任心展开有效培养，将中学生早日培养成为合格的社会主义建设者与接班人。
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