科研与教学相互促进的创新型人才培养途径探索

来源 :南京工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sst3562008
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科研与教学是一种相互统一、互为依存的关系,但目前在高校中还存在着对科研与教学关系理解的一些误区。要探索卓有成效的创新型人才培养途径,应提升教师群体的科研实力,鼓励学生参与科研活动,通过科研促进学科和课程建设,教学回馈科研。
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