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历史为高中阶段的重点课程之一，高中历史学科知识点多而分散，学习难度较大。在教学中应用思维导图，通过提炼关键词、梳理知识点之间的逻辑关系等，旨在提高教学效率，提升学生的思维能力。
浅谈高中历史教学中思维导图的应用
【摘 要】
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历史为高中阶段的重点课程之一，高中历史学科知识点多而分散，学习难度较大。在教学中应用思维导图，通过提炼关键词、梳理知识点之间的逻辑关系等，旨在提高教学效率，提升学生的思维
【机 构】
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宁夏中卫中学 宁夏 中卫 755000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年32期
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