以激励诱说,因指导会说——口语交际教学的反思与探索

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuzhilv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【案例1】口语交际是语文教学中的重要内容,然而,在平时的教学中,还有一部分教师并没有准确地把握口语交际教学的要点,教学上存在着一些误区。以下是我校一位老师执教三年级口语交际《聊聊春节》的教学片断:
其他文献
本文从软土的工程性质特点出发,根据室内和现场的试验资料,通过软土的内部结构分析软土地基排水固结的影响因素.最后提出对软土地基采用的排水固结法时的建议。
利用协方差矩阵改进后的遗传算法研究了飞行器结构健康监控中传感器的优化配置问题。该方法通过历史损伤记录或实验记录对目标结构的损伤概率分布进行量化假设,并结合以协方
为研究偏斜轴系过渡过程中的振动及其稳定性,研究了多万向铰轴系在变工况条件下的运动学特性。应用坐标变换的方向余弦矩阵法导出了双铰系统和多铰系统的角速度和角加速度波
<正> 中国和日本是一衣带水的邻邦,两国之间早在上古时代就有了文化往来,因此作为中国传统文化之一的中医也在很早的时代就传入了日本,并对日本的传统医学产生了很大的影响。
基于Patir-Cheng平均流量理论,建立了考虑轧制界面粗糙度和轧件表面波纹度影响的混合润滑动力学方程。并以实验室冷轧硬铝过程为例,通过数值分析方法研究了表面波纹度、表面
一、关注起点 主动建构  奥苏贝尔说过:“如果我不得不把全部教育心理学还原为一条原理的话,那么我将会说,影响学习的唯一重要的因素是学习者已经知道了什么。”教学时我们要了解学生已有的认知背景,根据学生的认知起点设计教学,让课堂教学更有效。  教学片断三:北师大版三年级上册54页—55页《分桃子》,按照教材的安排是通过“猴王想将48个桃子分给2只小猴,应怎么办?”这个情境让学生探索并掌握列竖式计算两位
一、小学语文教学中学生语感培养的重要性  1、经济社会和科学技术的快速发展,各种信息纷沓而来,我们在生活和工作中经常需要阅读海量的信息,并在海量的信息中找到自己所需的内容,因此只有良好的语感,才能准确、及时和迅速地把握自己所需信息。语感的培养并非一朝一夕之事,必须从在小学语文教学中就加紧训练,通常在步入初中以后,各个学科往往让学生喘不过气,其中最重要的原因之一就是学生的阅读能力有限,由此可见在小学
工业和信息化部近日下达《2011年第二批行业标准制修订计划》,其中包括了《混凝土砌块(砖)用建筑垃圾再生原料》、《砌体灰缝配筋用钢丝网片和保温夹芯墙用钢质连接件》和《生态