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数学作为小学阶段的学习科目,旨在培养小学生的逻辑思维,就目前来看在小学数学教学中还存在各种各样的问题,若不及时处理便会影响到数学教学质量与效果.在小学数学课堂教学中通过探究式教学的运用可提高课堂教学效率,培养学生思维的灵活性与发散性.本文将对新时期下小学数学探究性教学展开分析与探讨.
新时期下的小学数学探究性教学探讨
【摘 要】
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数学作为小学阶段的学习科目,旨在培养小学生的逻辑思维,就目前来看在小学数学教学中还存在各种各样的问题,若不及时处理便会影响到数学教学质量与效果.在小学数学课堂教学中
【机 构】
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吉林省榆树市大岭镇中心小学,吉林 大岭,130414
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年51期
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