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本文从目前行业英语教学存在的问题出发,具体探讨了美国教育学家布鲁纳提出的＂发现学习＂的教学模式在当今网络环境下的行业英语教学当中的应用,指出了教师可以如何通过指导学生利用网络实践这一教学模式,以引起学生学习行业英语的内部动机和自信心,促成学生对所学知识的记忆的保存,取得较好的教学效果。
网络化的高职行业英语教学模式探究——“发现学习”的新应用
【摘 要】
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本文从目前行业英语教学存在的问题出发,具体探讨了美国教育学家布鲁纳提出的＂发现学习＂的教学模式在当今网络环境下的行业英语教学当中的应用,指出了教师可以如何通过指导学生
【机 构】
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长沙环境保护职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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2008年长沙环境保护职业技术学院教育教学课题“多媒体技术下高职英语课堂教学模式研究”.
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