【摘 要】
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近年来,随着中国基础教育制度的不断改革、进步,其教学理念和教学方式正在不断改变。在今天的小学语文阅读教学中.学生的思考过程、学生想法的交流、学生的表达以及个性的培养,则
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近年来,随着中国基础教育制度的不断改革、进步,其教学理念和教学方式正在不断改变。在今天的小学语文阅读教学中.学生的思考过程、学生想法的交流、学生的表达以及个性的培养,则成为了教学的核心。而本文则是通过分析小学语文阅读教学存在的问题,来探析合作学习在其中的有效应用方式。
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