【摘 要】
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政治主要教授的是有关于学生三观、国家的法律、发展的知识,理论性较强,较枯燥.很多教师为了让学生理解相关知识,会不自觉的采用灌输教学法,这样的教学方式下的课堂氛围较为
【机 构】
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福建省霞浦县第六中学 355100
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政治主要教授的是有关于学生三观、国家的法律、发展的知识,理论性较强,较枯燥.很多教师为了让学生理解相关知识,会不自觉的采用灌输教学法,这样的教学方式下的课堂氛围较为紧促,师生间也几乎没有互动,所以课堂教学的效果并不是很理想.而想要提高教学质量,教师就需要将师生互动模式运用起来,加强师生间的互动.本文从情感交流、问题情境、实际生活三个方面入手,阐述了师生互动模式在高中政治课堂中的运用研究.
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