【摘 要】
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本文针对中职学生的学习特点,结合具体教学案例,对实践“问题—探究”式课堂教学进行探讨,并对“问题—探究”式课堂教学进行思考。
In this paper, according to the learn
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本文针对中职学生的学习特点,结合具体教学案例,对实践“问题—探究”式课堂教学进行探讨,并对“问题—探究”式课堂教学进行思考。
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