让历史课因“课前提示”而精彩

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在现行的北师大版历史教材中,每一课正文前都有一个方框,框内有精心设计的引言(即课前提示),它采用叙述与提问相结合的方式,用极其精炼的文字高度概括了全课的内容。下面就以九年级历史上册为例,简要谈一下在历史教学中如何正确运用“课前提示”。 In the current history textbooks of Beijing Normal University, there is a box in front of each text in front of each lesson, with well-designed introduction (that is, pre-class tips). It uses a combination of narration and questioning, with extremely refined Text summarizes the content of the whole lesson. Now on the ninth grade history as an example, briefly talk about how to correctly use “pre-class tips” in history teaching.
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