“五思”教学的“三思”魅力

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“五思”教学模式是指:在新课程背景下,高中思想政治课通过“创设情境,启发思维→自学感知,诱导思维→活动探究,合作辨思→学以致用,训练反思→知行合一,践行拓思”五个环节开展活动的教学模式。“五思”教学模式是一个各环节相互渗透、相互贯通的教学活动结构框架和活动程序,以促进学生自主学习能力、思考与思维能力为核心,提升学生的思维品质,进而打造活力课堂。古语云:流水不腐,户枢不蠹。一节高效的课堂,一节能让学生流连忘返的课堂,必定是一节动态课堂、一节“活”的课堂。笔者试以“影响价格的因素”为例,带领大家领略一下“五思”教学模式的三个魅力。 “Five Thoughts ” teaching mode refers to: In the context of the new curriculum, high school ideological and political lessons through the “creation of context, inspire thinking → self-perceived, induced thinking → activity exploration, cooperation and thinking → learn to practice, training and reflection → Unity of knowledge and practice, Practice Extension thinking ”five links to carry out activities of teaching mode. “Five Thoughts ” teaching mode is a framework and activity procedure of teaching activities that are interpenetrated and interrelated in all aspects. The core is to promote students ’autonomous learning ability, thinking and thinking ability, enhance students’ thinking quality, and then create a dynamic classroom . The old saying goes: water is not rotten, households are not beetles. An efficient classroom, a classroom that can keep students entertained, must be a dynamic classroom, a “living” classroom. I try to “factors that affect prices ”, for example, to lead you to a taste of “five thoughts ” teaching mode of the three charm.
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