建筑防火分区设计中的若干问题探析

来源 :人间 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujm1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在建筑设计中,防火分区的设计和水电的设计具有同等重要的地位。在建筑安全的各种措施中,大区域的设置防火分区将可能发生火情的区域隔开并加以处理,可大大减少建筑的火灾安全隐患,也为整个建筑的安全带来基本保障。本文从防火分区的概念出发,分析了当前建筑物防火分区设计中存在的一些问题,并结合问题展开解决方法的探析。
  关键词:防火分区;设计;探析
  中图分类号:TU201 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)04-0145-02
  引言
  由于建筑物功能近些年来的不断更新和多样化,在建筑设计中关于建筑防火的计要求也随之不断提高。建筑防火分区简单的来说就是根据建筑物的类型、功能、特点合理的采取科学的区域划分标准,对建筑物通过空间的隔开来有效控制和避免可能发生的火灾爆发和蔓延。然而就目前来看,一部分建筑在防火分区设计中人存在设计不合理、标准不统一、防火分隔物不达标等常见问题,这些问题将会导致严重的人员和财产损失的安全隐患,因此,对建筑防火分区的理论和实践的探讨十分有必要。
  一、防火分区的概述
  (一)防火分区的定义。
  所谓防火分区,就是指在建筑设计中,为防止建筑物在使用过程中不慎发生的火灾快速蔓延到同一建筑中与之相邻的其他区域而造成大范围灾难,根据建筑物的类别、使用特点和功能等特性运用一定的防火分隔措施划分出的能够在一定时间内防止火灾蔓延到建筑物的其余部分的局部区域(也叫“空间单元”)。防火分区的作用就是能够在火灾发生时,一定时间内有效的控制火势的蔓延,获得短时间内相对安全的区域,为营救赢得人员疏散、财产转移、消防扑救的宝贵时间,最大限度的减少火灾的损失。
  (二)防火分区的分类。
  防火分区按照其防止火灾蔓延的方向来区分,可以分为竖向防火分区和横向防火分区。
  1.竖向防火分区。
  竖向防火分区多用于防止高層或多层建筑物发生火灾时层与层之间竖直方向上的火势蔓延,主要依靠在建筑物的每层之间加上具有较好耐火性能的楼层分隔板(楼板),总而保证竖直方向(垂直方向)上的火势控制。
  2.横向防火分区。
  横向防火分区(又叫“水平防火分区”)刚好与竖向防火分区相对,指的是发生火灾时有效防止建筑物同一层中各区域横向方向(水平方向)上的火势蔓延的防火分区。水平防火分区一般使用防火墙、防火门及防火卷帘等分隔出各楼层内部的防火区域。
  二、防火分区的划分原则及基本标准
  (一)防火分区的划分原则。
  一般来说,在我们划分防火分区时都需要考虑以下公认的划分原则:
  1.在同一个建筑物中,应将具有不同功能、不同用户的危险区域间设立防火分隔物,从而划分防火分区。
  2.高层建筑中的各种垂直方向上的各种井道(电缆井、垃圾井、管道井等)应设有各自独立的防火分隔单元,避免火通过各种管道迅速的在建筑物各层之间流窜。
  3.有特殊功能和要求的建筑(如学校、医院、养老院、电影院、超市等公共场所等)在防火分区内还应该设立更细的防火区域,以确保公共场所的安全。
  4.高层建筑一般每个楼层都应设立竖直方向的防火分区。
  5.消防工具、消防通道所在的防火分区的设置标准应该更为严格和规范。
  (二)防火分区划分的基本规范。
  除了在划分防火分区时应注意的基本原则外,建筑物的性质和功能、建筑物的重要性、火灾的危险系数、建筑物的高度、消防营救人员的能力预估等方面都是需要考虑在划分过程中的。在我国《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》中,对防火分区的划分提出了较为统一的规范和标准,供设计人员参考。如表1.1,初步规范了民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积的标准。
  表1.1 民用建筑耐火等级、层数、长度和面积标准
  三、防火分区设计和使用中的常见问题
  (一)防火分区实际面积超出标准面积。
  在实践中,不少设计师由于建筑物的美观性、实用性、功能性等因素的原因,而不能够根据我国规范的防火分区面积标准来设计防火分区,实际分区面积总是大于甚至远远大于标准的分区面积。例如许多国内较好的饭店、宾馆、超市、商场等建筑物的室内设置的自动扶梯就是敞开式,这就不可避免的扩大了防火分区的分区范围,加大了分隔火势的难度,要了“方便”却丢了“安全”,这就是一种顾此失彼的错误做法。
  (二)难以解决防火分区设计与使用要求的冲突。
  建筑设计中防火分区的设计与使用要求在所用材质上存在不可避免的冲突,这时设计师们需要根据实际情况来进行相应的取舍,选择的过程中常会因为经验和知识的不足产生选择不当的情况。例如分隔构件为防火卷帘时,应根据防火墙耐火极限作为判定条件,而实际却选择了普通防火卷帘,并未附带冷却水幕保护装置,或附带有此装置,但无法满足不间断供水3h的要求。
  (三)隐蔽部位的分区质量不达标。
  不少建筑的表层防火分区做的明显且工作到位,而常常因为经费有限、时间不足等客观原而忽略了规范和标准化防火分区隐蔽部位的设计和实施,造成“隔而不断”的问题,致使防火空间无法做到完全的封闭,给建筑物“防火系统”带来了最大的BUG。例如在一个大规模的防火分区的作业过程中防火墙的铸造或材料的覆盖留下的细微孔洞可能因为工作人员的疏忽而被墙纸遮住,并未及时堵住,造成安全隐患。
  四、防火分区设计的改进措施
  (一)以安全为基础综合考虑建筑物各项因素来分区。
  由于设计师在设计防火分区时在其他性能和安全性能之间的先后选择上存在的“主次不分”的错误,很容易导致实际防火分区面积超出标准数值,导致整个建筑物缺乏较高安全性能的支撑,具有十分巨大的火灾安全隐患。因此在设计任何建筑物的防火安全分区时,应结合建筑物已建部分的实际特征(高度、面积、层数等)、使用性质,在保证建筑物安全性能的前提下综合考虑各类因素(建筑物火灾危险性、消防扑救能力、建筑物高度、使用性质、火灾蔓延速度以及建筑物重要性等)来确定具体的防火分区的面积、用材等数据。   (二)重视中庭部分和大空间区域的防火分区。
  1.建筑中庭部分的防火分区设计。
  中庭是在建筑内部贯通上下楼层,并营造出具有室外自然环境美的室内共享空间。中庭一旦失火,火势和烟气可以不受限制地急剧扩大。烟火蔓延会阻碍人员疏散和灭火工作的高效进行,造成现场混乱。因此在建筑物的中庭的防火分区的设计中,笔者建议以安全因素为第一要素来考虑,材质的选择和分区的划分都要在保证安全的基础上再考虑美观、实用性等问题。
  2.大空间建筑中按要求严格设置防火带。
  当建筑物内存在可燃物品的情况下,可用不可燃烧材料构筑某一区域,并采取严格的防火措施,防止火情自防火带一侧蔓延至另一侧,由此形成空间式防火分隔区域,即防火带。这种设置防火带的方法适用于大型的、具有较高空间连续性的建筑物,如商場、影剧院、候机厅以及体育馆等等。
  (三)更加注重防火分区的性能来设计分区。
  尝试引入更为科学的设计理念和规范方式,利用现代较为先进的数据采集和指标制定的技术,设定一个能够用来评判建筑物防火性能的综合评定指数,并给这个指数设定一个符合标准的固定值,那么就将建筑物的安全性能量化成该指数,并规范标准,确保建筑物防火安全。该性能评估的方法还得随着实践和技术的发展不断更新和优化,保证性能测试的准确性、先进性。
  五、结语
  防火分区既是建筑设计中防火安全的重中之重,也是各项防火技术中较为系统和关键的一门技术,分区的好坏直接决定建筑的使用性能、安全性能、持久性能等。然而我们在实际的设计与工作中,常常出现实际无法完全服从标准的时候,这就需要我们一定要在确保防火分区的安全性的前提下确保其灵活性,达到最佳防火效果。
  参考文献:
  [1]游宇航, 孙晓乾, 刘壮志. 大型公共建筑消防设计若干难点问题探析[J]. 消防科学与技术, 2012, (2):146-149. DOI:10.3969/j.issn.1009-0029.2012.02.011.
  [2]邢军. 建筑防火设计中有关防火分区问题的几点看法[J]. 消防技术与产品信息, 2011, 15(1):19-20.
  [3]修奇.某剧场建筑防火分区扩大问题解决方案[J].消防科学与技术,2013,32(11):1229-1232.
  [4]周坤哲. 建筑防火分区设计中的若干问题探析[J]. 城市建设理论研究, 2014, (9). DOI:10.3969/j.issn.2095—2104.2014.09.80t.
其他文献
目的评价血清铁离子(Fe)和血小板水平检测对结核病活动性的临床判断价值。方法选择2012年2月至2015年7月在梧州市第三人民医院门诊或住院的患者,其中活动性结核病患者、非活
目的探讨自制视网膜脱离术后专用床的设计与临床应用效果。方法将2016年10月至2017年1月期间因视网膜脱离于海南省人民医院眼科行玻璃体切除合并硅油填充术后采用传统气垫圈
对学生是否学好数学进行判断的一个重要标准就是能否正确地解答数学题。在教学过程中,时常听到学生的感叹:上课时老师讲的明白,也认真的记住了概念公式,但是就是不能很好的解题。
叶同仁堂创建于清康熙九年(1670年),至今已有332年历史。为继承与发扬瓯越中医药文化的宝贵遗产,提升瓯越中药文化的品位。海鹤集团挖掘出叶同仁堂这块沉睡了近五十年的金字招
随着云技术的使用,档案信息安全进入了以立体防御、深度防御为核心思想的信息安全保障时代,便捷性得到了体现,安全上也有了提升,但在技术安全方面也有一些新面临的问题,通过分析这
历史是初中学科众多课程中的一门.也就是说历史对于初中生来说是要接受的一种教育,也说明作为初中生有必要对我们的历史进行一种深入的了解。但是在初中历史的教学中有很多不良
目的 探讨心理学合理情绪疗法联合运动训练对尘肺患者肺部功能的影响.方法 选择张家口市建国医院2011年1月至2016年10月期间收治的男性尘肺病患者90例,按数字表法随机分观察
摘要:语文的问题要用语文的方法来解决。语文课要有浓浓的语文味。如此落实语言文字训练,我们不愁学生的语文素质不会提高。阅读教学,实际就是教师,学生以及文本之间的对话。培养学生良好的读书习惯,好读书,会读书,多读书,让学生在读书中学到知识,学到学习的方法,陶冶情操,本文旨在分析阅读教学存在的问题,以达对其优化之目的。  关键词:阅读教学;问题分析;对策  中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文
本研究从科学素养所涵盖的科学内容、科学本质和科学-技术-社会(STS)三个维度出发,采用南非学者Laugksch和SDargo(1996,1999)编制的基本科学素养问卷TBSL的中文版本为测量工具,对遵
缺血再灌注损伤(IRI)以缺血缺氧、随后血流恢复为特征,引起组织器官的不可逆转的损伤。缺血再灌注损伤的发病机制复杂,且多方面因素参与,互相关联。现已有大量研究重点关注通过